Se pensate che sia difficile proporre ai bambini riflessioni su temi così delicati e difficili, fidatevi dell’incanto creato da parole e immagini, capaci di liberare l’immaginazione e le emozioni dei piccoli lettori

Se pensate che sia difficile proporre ai bambini riflessioni su temi così delicati e difficili, fidatevi dell’incanto creato da parole e immagini, capaci di liberare l’immaginazione e le emozioni dei piccoli lettori

In occasione della Giornata internazionale dei diritti dei bambini e del 25° anniversario della Convenzione Internazionale sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, gli alunni della classe III Sez. B della Scuola Primaria “G. Lombardo Radice” hanno partecipato, presso l’Agenzia di Promozione Culturale di Sulmona, alla lettura in contemporanea su tutto il territorio nazionale del libro “Il cammino dei diritti” pubblicato da Fatatrac in collaborazione con Amnesty International. La manifestazione, organizzata in collaborazione con la cooperativa sociale Daphne di Anversa degli Abruzzi, si è tenuta GIOVEDI’ 20 NOVEMBRE 2014.

Gli alunni hanno letto in contemporanea tre tappe del “cammino dei diritti”:
– il 1989 quando è stata approvata la Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza
– il 2013 quando Malala Yousafzai, premio Nobel per la pace 2014, ha pronunciato il suo celebre discorso alle Nazioni Unite
– una terza tappa a scelta dei lettori.

Stupore, emozioni, partecipazione da parte dei bambini che hanno, inoltre, creato bellissimi racconti guidati dalle card allegate al libro; sono rimasti colpiti dalle illustrazioni, hanno lavorato in gruppo ed interpretato le immagini con fantasia ed originalità. Un grazie agli organizzatori della Biblioteca Regionale che ci hanno invitati all’ evento e permesso di vivere questa esperienza.

La Funzione Strumentale

Ins. te Luciana Fusco