ISTITUTO COMPRENSIVO LOMBARDO RADICE – OVIDIO

L’ARTE DEL RACCONTO

L'ARTE DEL RACCONTO “Leggere ad alta voce una fiaba, far ascoltare al bambino una bella storia di fantasia, è una delle cose più utili e intelligenti che un educatore possa fare: una razione giornaliera di lettura, di parola, di narrazione ha effetti strabilianti sullo sviluppo cognitivo del bambino, abitua gli alunni all’ascolto e ad aver un maggior successo scolastico, contribuendo a migliorare le capacità di attenzione e concentrazione.

Data:
17 Maggio 2015

L’ARTE DEL RACCONTO

L'ARTE DEL RACCONTO

“Leggere ad alta voce una fiaba, far ascoltare al bambino una bella storia di fantasia, è una delle cose più utili e intelligenti che un educatore possa fare: una razione giornaliera di lettura, di parola, di narrazione ha effetti strabilianti sullo sviluppo cognitivo del bambino, abitua gli alunni all’ascolto e ad aver un maggior successo scolastico, contribuendo a migliorare le capacità di attenzione e concentrazione.”

Nell’ambito del progetto “Viaggi di carta e di parole” sono  stati organizzati,  per tutte le classi di  Scuola Primaria del nostro Istituto Comprensivo, incontri di lettura ad alta voce nel periodo compreso tra il 2 marzo ed il 20 aprile 2015. Gli alunni, accompagnati dagli  insegnanti di classe, hanno incontrato i lettori presso la biblioteca scolastica della Scuola Primaria di Viale Togliatti e  nelle sedi di Bagnaturo e Campo di Giove

Per promuovere la cultura del leggere ad alta voce nella nostra scuola ho avuto la  disponibilità di n° 15 insegnanti in servizio presso il nostro Istituto Comprensivo e di n°7 insegnanti in quiescenza da diversi anni, considerati dalla scuola  valide risorse per le loro competenze e per la loro consolidata esperienza con i bambini; insegnanti che, volontariamente e gratuitamente, hanno egregiamente svolto il ruolo di lettori ed ai quali esprimo il mio sentito ringraziamento ed apprezzamento.

Segue il calendario degli incontri di lettura ad alta voce.

PERCORSI  DI LETTURA AD ALTA VOCE

Data

 Ora  Classe  Docente  Lettori
Lunedì 2/03/2015 12,30 – 13,30 1 A Di Bartolomeo Stefania Ventura M. Domenica
Mercoledì 04/03/2015 15,30 – 16,30 1 B Conti Anna Sacchetta Carla
Mercoledì 11/03/2015 11,30 – 12,30 1 C Brachetta Massimo Tollis Loredana
Venerdì 13/03/2015 15,30 – 16,30 2 A Cottone Anna Di Gregorio Antonella
Mercoledì 04/03/2015 14,30 – 15,30 2 B Tirimacco Maria Ferri Irma
Mercoledì 18/03/2015 15,30 – 16,30 2 C Fabrizi Franca Presutti Rita
Mercoledì 04/03/2015 11,30 – 12,30 2 D Ruscitti Clara Ventura M. Domenica
Lunedì 2/03/2015 14,30 – 15,30 3 A Angelone Rita Ferri Irma
Martedì 03/03/2015 15,30 – 16,30 3 B Pierorazio Teresa Silvano Luna
Giovedì  16/04/2015 15,30 – 16,30 3 C De Amicis Lucia Tarulli Fiorella
Lunedì 02/03/2015 10,30 – 11,30 4 A Di Ianni Francesca Puccilli Michela
Mercoledì 04/03/2015 9,00 – 10,00 4 B Fusco Luciana Di Pietro Mario
Lunedì 02/03/2015 15,30 – 16,30 4 C Aloisi Caterina Sacchetta Carla
Giovedì 19/03/2015 15,30 – 16,30 5 A Lattanzio Carmelina Tarulli Fiorella
Martedì 03/03/2015 14,30 – 15,30 5 B Teti Maria Pia De Santis Sara
Lunedì 02/03/2015 11,30 – 12,30 5 C Tripiciano Anita Ventura M. Domenica
Venerdì 06/03/2015 14,30 – 15,30 5 D Valentini Cecilia Ioannoni Antonietta
Giovedì 19/03/2015 11,30 – 12,30 Bagnaturo Centofanti Liliana   Gentile Luigina Fusco Luciana                 Teti Maria Pia
Lunedì 20 aprile 2015 15,00 – 16,00 Campo Di Giove Tarulli Fiorella  D’Amico Luisa D’Amato Paolo                   Di Prospero Francesca Petrilli Francesca           

 

 La Funzione Strumentale

Ins. Luciana Fusco

 

Ultimo aggiornamento

17 Maggio 2015, 21:33