{"id":1141,"date":"2015-12-17T20:33:09","date_gmt":"2015-12-17T19:33:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress\/?p=1141"},"modified":"2015-12-17T20:33:09","modified_gmt":"2015-12-17T19:33:09","slug":"i-ragazzi-ricordano-la-shoah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/i-ragazzi-ricordano-la-shoah\/","title":{"rendered":"I RAGAZZI RICORDANO LA SHOAH"},"content":{"rendered":"<p>I RAGAZZI DELL\u2019ISTITUTO COMPRENSIVO\u201d G.L.RADICE- \u00a0OVIDIO\u201d RICORDANO LA SHOAH<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nella mattinata di luned\u00ec 14 Dicembre \u00a0presso l\u2019Istituto Comprensivo\u201d G.L. Radice- Ovidio\u201d si \u00e8 conclusa un\u2019attivit\u00e0 didattica che, nell\u2019ambito del Progetto \u00a0Continuit\u00e0, ha visto coinvolti i bambini delle classi quinte della Scuola Primaria, la classe III D della Scuola Secondaria di Primo Grado \u201cOvidio\u201d e un gruppo di alunni delle classi quinte del Liceo\u201d G. Vico\u201d. L\u2019attivit\u00e0 progettuale ha visto il coinvolgimento \u00a0della Funzione Strumentale \u00a0POF Pantaleo Lucia \u00a0e della Funzione Strumentale Continuit\u00e0 ed Orientamento Paola Romanelli. La tematica affrontata ha riguardato le vicende umane e storiche che hanno segnato l\u2019Europa durante i regimi totalitari. Lo scopo di questo percorso \u00e8 stato di far conoscere agli alunni un periodo della storia dell\u2019umanit\u00e0, attraverso testimonianze dirette, come quella del signor <a href=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/ragazzi6.jpg\">\n        <section class=\"mt-4 mb-3 image-content italiawp2-img alignright\">\n            <figure class=\"m-0 p-3 u-background-grey-60\">\n                <img src=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/ragazzi6-300x180.jpg\" class=\"u-sizeFull\" alt=\"\">\n                <figcaption>\n                    <p>I RAGAZZI RICORDANO LA SHOAH<\/p><p class=\"u-color-white\"><\/p>\n                <\/figcaption>\n            <\/figure><\/section><\/a>Sandro Fu\u00e0 che, con grande trasporto, ha raccontato a tutti gli alunni partecipanti, la sua esperienza di bambino ebreo escluso \u00a0da tutte le attivit\u00e0 \u00a0e dalla scuola, in una Sulmona dominata dal fascismo. Particolare interesse hanno suscitato alcune \u00a0testimonianze indirette, come quelle che sono state proposte dagli alunni del Liceo \u201cG. Vico\u201d, guidati dalla Prof.ssa Gelanda Martorella che, con filmati , foto e argomentazioni hanno affrontato una problematica difficile con grande \u00a0semplicit\u00e0, suscitando interesse vivo negli ascoltatori. \u00a0Naturalmente, prima di affrontare l\u2019argomento in questione, \u00a0tutti gli alunni dei diversi ordini di scuola, sono stati introdotti alla tematica <a href=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/ragazzi4.jpg\">\n        <section class=\"mt-4 mb-3 image-content italiawp2-img alignleft\">\n            <figure class=\"m-0 p-3 u-background-grey-60\">\n                <img src=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/ragazzi4-300x180.jpg\" class=\"u-sizeFull\" alt=\"\">\n                <figcaption>\n                    <p>I RAGAZZI RICORDANO LA SHOAH<\/p><p class=\"u-color-white\"><\/p>\n                <\/figcaption>\n            <\/figure><\/section><\/a>dai singoli docenti al fine di comprendere, con maggiore consapevolezza, le problematiche esposte. Nell\u2019ultimo incontro alcuni ragazzi della III D della Scuola Secondaria \u201c Ovidio\u201d hanno approfondito gli eventi che hanno preceduto la tragicit\u00e0 della Shoah, mentre altri ai quali si sono aggiunti \u00a0alunni \u00a0di altre classi della scuola, hanno posto l\u2019attenzione sulla relazione tra la musica e il regime fascista. Il primo gruppo si \u00e8 confrontato con i bambini simulando una lezione, \u00a0esponendo loro gli avvenimenti accaduti negli anni che hanno preceduto la Shoah, in particolare: \u00a0i regimi totalitari, che hanno negato le libert\u00e0 di espressione, la censura, il rogo dei libri nel 1933 a Berlino e la manipolazione e distruzione delle espressioni artistiche, senza tralasciare la storia passata e quella presente. La mattinata si \u00e8 conclusa con un concerto, curato dalla prof.ssa Maria Giovanna Giallonardo, nel quale si sono esibiti gli alunni della classe III D ed altri della Scuola Secondaria\u201d Ovidio\u201d, che hanno suonato e cantato canzoni care al regime fascista o da questo censurate. A conclusione<a href=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/ragazzi3.jpg\">\n        <section class=\"mt-4 mb-3 image-content italiawp2-img alignright\">\n            <figure class=\"m-0 p-3 u-background-grey-60\">\n                <img src=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/ragazzi3-300x180.jpg\" class=\"u-sizeFull\" alt=\"\">\n                <figcaption>\n                    <p>I RAGAZZI RICORDANO LA SHOAH<\/p><p class=\"u-color-white\"><\/p>\n                <\/figcaption>\n            <\/figure><\/section><\/a> di questa esperienza tutti i ragazzi partecipanti hanno acquisito non solo nuove conoscenze, ma hanno avuto l\u2019opportunit\u00e0 di confrontarsi e di lavorare insieme per \u00a0realizzare \u00a0un Progetto innovativo e stimolante, \u00a0che ha consentito a ciascuno di crescere. A noi docenti ha permesso di piantare un seme nelle \u00a0menti dei nostri alunni: perseguire la libert\u00e0 e impegnarsi a non dimenticare un passato di folle distruzione.<\/p>\n<p>Prof.ssa \u00a0Maria Grazia Vernacotola<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I RAGAZZI DELL\u2019ISTITUTO COMPRENSIVO\u201d G.L.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1146,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1141"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1141"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1141\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1146"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1141"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1141"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}