{"id":3256,"date":"2019-02-21T22:26:12","date_gmt":"2019-02-21T21:26:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/?p=3256"},"modified":"2019-02-21T22:26:12","modified_gmt":"2019-02-21T21:26:12","slug":"creare-notan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/creare-notan\/","title":{"rendered":"CREARE NOTAN!!!"},"content":{"rendered":"<p>CREARE NOTAN!!!<\/p>\n<p>di Luciana Fusco<\/p>\n<p>Creare \u00e8 sempre un&#8217;esperienza meravigliosa!!! E stavolta la classe IIID della Scuola Primaria, nell\u2019ambito del laboratorio artistico espressivo, ha scoperto e sperimentato una nuova tecnica, la \u201cNotan Art\u201d(concetto giapponese di buio-luce). Si tratta di una tecnica che consente di creare armonia e equilibrio nello spazio utilizzando il bianco, la luce, e il nero, quindi lo scuro. Sperimentare il notan consente di esplorare lo spazio con delle figure piene e vuote: ho detto ai miei alunni che con questa tecnica fino al \u00a0termine del lavoro non avremo conosciuto il risultato finale &#8230; quindi li ho invitati a sperimentare dopo aver visionato alcuni filmati. I ragazzi muniti di due fogli, uno bianco e l&#8217;altro nero, o di fogli scelti tra coppie di colori complementari, tra forbici e colla si sono messi con entusiasmo alla prova &#8230; ecco l&#8217;attivit\u00e0 completata!!!<\/p>\n<p>\n        <section class=\"mt-4 mb-3 image-content italiawp2-img aligncenter\">\n            <figure class=\"m-0 p-3 u-background-grey-60\">\n                <img src=\"http:\/\/www.icradiceovidio.gov.it\/wordpress_new\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/2C0EF909-392C-48BA-A265-4281FDBD2855-300x271.jpeg\" class=\"u-sizeFull\" alt=\"\">\n                <figcaption>\n                    <p>CREARE NOTAN!!!<\/p><p class=\"u-color-white\"><\/p>\n                <\/figcaption>\n            <\/figure><\/section><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CREARE NOTAN!!! di Luciana Fusco Creare \u00e8 sempre un&#8217;esperienza meravigliosa!!! E stavolta la classe IIID della Scuola Primaria, nell\u2019ambito del laboratorio artistico espressivo, ha scoperto e sperimentato una nuova tecnica, la \u201cNotan Art\u201d(concetto giapponese di buio-luce).<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3257,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[16,40],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3256"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3256"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3256\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3258,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3256\/revisions\/3258"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3257"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3256"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3256"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icradiceovidio.edu.it\/wordpress_new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3256"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}